Видеокурс "Сотрудники: аудит, подбор, адаптация, оценка, развитие"

На курсе «Сотрудники: аудит, подбор, адаптация, оценка, развитие» вы научитесь выстраивать HR-стратегию и планировать бюджет, рассмотрите методы управления по компетенциям, ключевые аспекты организации ассессмент-центров, а также подробно разберете важные HR-инструменты и поймете, как разработать комплексную систему управления персоналом.

{{ toggle_program_text }}

1. 01

   HR-стратегия компании. Аудит. Аналитика. Автоматизация бизнес-процессов

   • Разработка и реализация HR-стратегии: HR-директор: роль, компетенции, функции. Ключевые тренды в управлении персоналом до 2020г. Выбор HR-стратегии на основе бизнес-стратегии компании. Влияние социально-экономической среды.
   • HR-аудит: взгляд на свою функцию со стороны «заказчика»: Технологии и методы экспресс-оценки. Комплексная диагностика системы управления персоналом. Корректировка HR-системы после аудита.
   • HR-аналитика: Цели и задачи. Удовлетворенность, лояльность и вовлеченность - показатели эффективной реализации HR-стратегии. Пирамида показателей. Эталонные значения и бенчмаркинг. Обзор ключевых метрик. Возврат инвестиций в персонал. Мониторинги рынка труда: баланс материальной и нематериальной мотивации, риски недоплаченности и переплаченности сотрудников.
   • Бизнес-процессы HR-подразделения и их автоматизация: Процессы стратегического и тактического уровня. Принципы и уровни регламентации HR-процессов: «Политики», «Регламенты», «Процедуры», «Инструкции». Выбор бизнес-процессов и выбор ПО для автоматизации.
2. 01

   Бюджетирование затрат на персонал

   • Понятие бюджетирования, HR-бюджет.
   • Виды бюджетов, основные методики и способы бюджетирования.
   • Виды затрат (расходов) компании.
   • HR-бюджет: локальный, функциональный.
   • Классификация и численность персонала, нормирование труда.
   • Классификация персонала по категориям и группам.
   • Списочная и среднесписочная численность персонала.
   • Нормирование труда, примеры расчетов трудоемкости в кадровой работе.
   • Формирование бюджета оплаты труда ФОТ.
   • Состав расходов на оплату труда.
   • Методы планирования фонда заработной платы: традиционный, прямой, нормативный, по аналогии.
   • Примеры расчетов ФЗП разными методами.
   • Планирование премии в фонде оплаты труда.
   • Формирование бюджета на подбор и адаптацию персонала, обучение и развитие.
   • Состав затрат на поиск и адаптацию персонала.
   • Планирование затрат на подбор традиционным и прямым методами.
   • Порядок формирования бюджета на обучение и развитие персонала.
   • Примеры формирования бюджета обучения и развития персонала разными методами.
   • Анализ и обоснование расходов, защита проекта бюджета.
   • Планирование расходов на корпоративные льготы и мероприятия.
   • Обоснование расходов по ФОТ с использованием факторного анализа.
   • Примеры расчета расходов по факторам, вызывающим отклонения бюджета.
   • Бюджетирование затрат на персонал.
   • Понятие бюджетирования.
   • Классификация и численность персонала, нормирование труда.
   • Формирование бюджета оплаты труда – ФОТ.
   • Формирование бюджета на подбор и адаптацию персонала, обучение и развитие.
   • Анализ и обоснование расходов, защита проекта бюджета.
3. 01

   Разработка моделей компетенций. Организация системы найма персонала. Оценка при подборе

   • Разработка модели компетенций.
   • Компетентностный подход, управление по компетенциям. Кластеры компетенций. Структура компетенций. Примеры компетенций в российских компаниях и банках.
   • Организация системы найма и адаптации персонала.
   • Технология подбора персонала.
   • Профиль должности/вакансии.
   • Источники поиска персонала: соцсети, head hunting, executive search, recrutment (массовый набор), программа «Приведи друга».
   • Собеседование по компетенциям на этапе подбора кандидатов в компанию.
   • Адаптация. Виды адаптации: корпоративная, социальная, профессиональная адаптация.
   • Программа адаптации работника на период прохождения испытательного срока. Введения в должность. Наставничество.
   • Факторы, мешающие адаптации сотрудника: различные ценности и приоритеты, обманутые ожидания, не сложившийся личностный контакт, условия труда, объем задач.
4. 01

   Место оценки в системе развития персонала. Ассессмент-центр. Кадровый резерв

   • Место оценки в системе обучения и развития персоналом.
   • Взаимосвязь СУЭ – системы мотивации – системы обучения и развития.
   • Цели проведения оценки персонала.
   • Выбор оценочной процедуры в зависимости от цели.
   • Выбор критериев для оценочных процедур.
   • Требования к экспертной группе. Особенности мотивационного поведения сотрудника в период проведения оценки. Коммуникации в оценке. Информационная поддержка (PR) в компании во время проведения оценки и работа с сопротивлением персонала.
   • Методы оценки компетенций.
   • Интервью по компетенциям: виды, стратегии, атрибуты хорошего интервью. Понятие STAR-примера.
   • Метод 360 градусов: этапы проведения, особенности разработки анкет, интерпретации результатов и написание отчетов.
   • Центр оценки (Ассессмент-центр).
   • Ключевые принципы проведения центра оценки.
   • Этапы подготовки и проведения центра оценки. Пакет документов для проведения центра оценки.
   • Разработка программы центра оценки. Виды упражнений, используемых в АЦ.
   • Позиция наблюдателя и основные навыки наблюдения.
   • Подведение итогов проведения оценочных процедур.
   • Интерпретация и использование результатов оценки сотрудников в организации. Виды отчетов по итогам оценки.
   • Обратная связь по результатам оценки.
   • Развитие персонала по результатам оценки. Принятие управленческих и кадровых решений: возможности и риски.
   • Разработка индивидуального плана развития (ИПР) сотрудника.
   • Кадровый резерв и управление карьерой.
   • Основные мероприятия по планированию карьеры и виды кадровых перемещений. Этапы оценки и отбора резервистов.
   • Особенности развития кадрового резерва управленцев: переход от специалиста к менеджеру. Этапы работы с резервом.
5. 01

   Развитие потенциала сотрудника. Тalent-management. Управление знаниями

   • Принципы «Talant Management» при найме и отборе сотрудников. Создание мотивационной среды. Применение технологии коучинга и наставничества для развития талантов.
   • Управление знаниями и управление ключевыми компетенциями. Планирование развития ключевых компетенций. Оценка уровня интеллектуального капитала. Связь стратегии управления персоналом и стратегии управления знаниями. Создание системы управления знаниями на основе корпоративного обучения.