8 (800) 100-02-03
8 (800) 100-02-03
Образование, которое работает: Mini MBA глазами ИТ-директора

Образование, которое работает: Mini MBA глазами ИТ-директора

Роман Деденко — опытный профессионал. Последние пять лет он возглавляет подразделение  информационных технологий компании «Тенториум» и отвечает за стратегическое планирование, управление проектами, анализ финансовых рисков и внедрение новых технологий в компании. Недавно он прошел курс Mini MBA: IT в Русской Школе Управления и решил рассказать, как благодаря обучению ему удалось усилить свои компетенции и подготовить компанию к новым вызовам.
177

Мой профессиональный путь начался с обучения в Пермском сельскохозяйственном институте имени академика Д.Н. Прянишникова, где я специализировался на экономике. Позже я окончил Президентскую программу подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации, сосредоточившись на финансах и кредите. Этот фундамент я усилил десятками курсов повышения квалификации в области управления, финансового менеджмента и продаж.

Содержание:

Выбор программы и тонкости обучения

Решение профессиональных задач

Результаты внедрения инструментов

На протяжении карьеры я занимал ключевые позиции: исполнительный директор, финансовый директор и начальник финансового отдела. Последние пять лет я руковожу подразделением информационных технологий в компании «Тенториум», которая занимается производством продуктов питания и косметических средств на основе натуральных компонентов: меда, прополиса, цветочной пыльцы и других продуктов пчеловодства. Это высокотехнологичный холдинг с более чем 400 партнерами по России. 

В компании работает 250 сотрудников, из них 17 — в ИТ-отделе, который я возглавляю. В мои обязанности входит управление ИТ-инфраструктурой, включая работу интернет-магазина, обеспечение информационной безопасности и внедрение современных технологий.

Выбор программы и тонкости обучения

При выборе курса я ориентировался на следующие моменты:

  • Какие знания помогут мне стать более эффективным в решении текущих задач.

  • Как программа соотносится с моими профессиональными целями.

  • Содержит ли она актуальные темы, такие как стратегическое планирование, бюджетирование, управление командами.

  • Обладают ли преподаватели практическим опытом.

  • Удобен ли формат обучения.

Для меня был важен комбинированный формат с онлайн-лекциями по пятницам и субботам, чтобы совмещать учебу с работой. Я разработал четкое расписание, обсудил его с семьей и распределил задачи по приоритетам. Это помогло избежать стресса и рационально использовать время.

Материалы курса оказались полезными, а преподаватели — настоящими профессионалами с опытом работы в крупных компаниях, запуска стартапов и управления проектами. Я пересматривал некоторые лекции несколько раз, конспектируя ключевые идеи. 

Решение профессиональных задач

В 2019 году я принял решение перейти из сферы экономики и финансов в ИТ. Мне пришлось пройти большое количество дополнительных курсов, чтобы быть на одной волне с ИТ-специалистами: курсы по проектному управлению, бизнес-аналитике, внедрению 1С, визуализации данных, SQL, Python, DAX. Получив за последние пять лет знания и набравшись практического опыта, я понял, что мне нужно все это структурировать. Программа Mini MBA: IT отлично подошла для этого. 

В рамках курса я получил большой объем информации, которую можно внедрить в работу. Наиболее значимыми для нашей компании стали следующие темы:

  1. Лидерство. Конструктивная обратная связь помогает корректировать работу сотрудников, развивать их сильные стороны и устранять слабые.

  2. Управление ИТ-активами. Внедрение CMDB позволит оптимизировать ресурсы, сократить расходы и повысить эффективность работы интернет-магазина.

  3. Управление проектами. Использование методологий Scrum и Kanban помогает завершать проекты в срок и в рамках бюджета.

  4. Маркетинг. Создание Customer Journey Map позволяет анализировать путь клиента от первого контакта до покупки, выявлять узкие места и улучшать сервис.

  5. Управление персоналом. С помощью модели компетенций сотрудников можно объективно оценивать их работу и создавать программы обучения.

  6. Внедрение KPI. Ключевые показатели эффективности (KPI) для ИТ-службы помогают объективно оценивать работу сотрудников.

Результаты внедрения инструментов

По итогам обучения я разработал план преобразований, который уже начал реализовываться. В частности:

  • Внедрена система грейдов и мотивации для ИТ-блока на основе KPI.

  • Разрабатывается положение о планировании работы подразделений в стиле Scrum.

  • Началась подготовка к внедрению CMDB для управления цифровыми активами.

Получите бесплатно книгу издательства Русской Школы Управления 
«От эксперта к руководителю» в удобном формате EPUB.
Автор — Елизавета Ефремова, организационный психолог, преподаватель программы MBA. Данная книга призвана помочь вам развить личную эффективность новобранца-руководителя. Она написана специально для тех, кто осознанно выбирает движение вверх по карьерной лестнице.

Но есть и другие важные изменения, которые связаны с моими личными достижениями:

  • Я научился мыслить стратегически, понимать общую картину и видеть, как мои действия влияют на результат.

  • Улучшил навыки общения с руководством и командой.

  • Стал увереннее принимать решения в сложных условиях.

  • Освоил новые инструменты, которые позволяют добиваться высоких результатов.

Русская Школа Управления дала мне знания и навыки, которые стали основой для моего дальнейшего роста как профессионала. Эти инструменты не только помогли мне улучшить работу компании, но и сделали меня более эффективным лидером.

Я благодарен преподавателям и организаторам за ценный опыт и уверен, что полученные знания продолжат приносить пользу компании.

Больше интересного
о бизнес-образовании, обучении персонала и саморазвитии — в нашем телеграм-канале.

 

 
Любое использование материалов медиапортала РШУ возможно только с разрешения редакции.
Сложно выбрать? Напишите, мы поможем!