Как обучение помогает повысить эффективность производства: опыт выпускника MBA

Как обучение помогает повысить эффективность производства: опыт выпускника MBA

Матвей Захарченко, выпускник программы «MBA Эксперт: Производство и управление качеством» РШУ, рассказал о своем пути профессионального развития, опыте обучения и реализации полученных знаний при управлении крупным производственным предприятием. Он является генеральным директором «Завода систем промышленных трубопроводов» (ООО «ЗСПТ»), специализирующегося на производстве оборудования для атомной энергетики.
3649
Как обучение помогает повысить эффективность производства: опыт выпускника MBA – Блог РШУ

Мое высшее образование — экономическое. Я окончил РАНХиГС по специальности «Финансы и кредит». Несмотря на то что моя карьера не была напрямую связана с этим направлением, полученные знания помогают мне управлять финансовыми потоками компании. Это особенно важно на текущей позиции, где я отвечаю за все направления деятельности.

В рамках работы в группе компаний «ОХТА», куда входит ООО «ЗСПТ», я курирую вопросы качества. Однако моя основная роль — это руководство предприятием, которое производит трубы и соединительные элементы для атомных станций. Этот сегмент требует высочайшего уровня профессионализма и строгого контроля качества, что делает обучение и развитие ключевых компетенций особенно актуальным.

Я убежден, что фраза «век живи – век учись» — это не просто поговорка, а жизненный принцип, который лежит в основе моего профессионального роста. Дополнительное обучение дает современные инструменты, помогает следовать трендам и закладывает теоретический фундамент для практической работы. Знание технологий, методов и подходов, которые недоступны конкурентам, дает неоспоримое преимущество в бизнесе.

Содержание:

Выбор программы и формата обучения в РШУ

Какие задачи удалось решить благодаря обучению

Выбор программы и формата обучения в РШУ

Решение пройти обучение я принял, изучив программу «MBA Эксперт: Производство и управление качеством». Ее структура полностью соответствовала моим запросам. Подобных программ на рынке мало, при этом в РШУ акцент сделан именно на потребности управленцев производственных предприятий. Здесь прокачиваются навыки, которые реально помогают в работе: от бережливого производства до управления персоналом. И это было для меня особенно важно.

Я выбрал смешанный формат обучения. Раз в месяц посещал очные модули, а в остальное время занимался в онлайн-формате. Хотя обучение с отрывом от работы — задача непростая, модули были спланированы таким образом, чтобы минимально сказываться на рабочих процессах. Это позволило совмещать учебу и управление компанией.

Обучение полностью оправдало мои ожидания. Каждый модуль — это полноценный курс, который включает теоретическую базу, практические кейсы и дополнительные материалы. Преподаватели, которые вели занятия, — практики с большим опытом работы. Учебные материалы были грамотно структурированы, а записи и презентации доступны в личном кабинете, что удобно для пересмотра. Отдельно хочу отметить список дополнительной литературы, составленный преподавателями. Многие из этих книг я приобрел и включил в свою домашнюю библиотеку.

Какие задачи удалось решить благодаря обучению

Главная цель моего обучения — повышение эффективности управления ключевыми процессами предприятия. В рамках курса я получил целый набор инструментов, которые активно применяю в своей работе. Например, внедрение системы управления проектами помогло преобразовать процесс сдачи заказов: из хаотичного он превратился в структурированный. Кроме того, мы начали использовать программные продукты и принципы бережливого производства, что позволило сократить отставание по срокам сдачи ключевых проектов.

Программа MBA дала мне множество идей, которые мы постепенно внедряем на производстве сразу в нескольких сферах:

  • Бережливое производство и цифровой анализ процессов. Эти подходы позволяют быть на передовой производственных технологий.

  • Управление персоналом. После прохождения модуля «Персонал» мы разработали систему наставничества, изменили подходы к подбору сотрудников и внедряем новую систему мотивации.

  • Планирование производства. Сейчас мы активно совершенствуем эту область, внедряя принципы, изученные в ходе обучения.

Каждая концепция, рассмотренная в программе, оказалась применимой в наших условиях. Конечно, часть инструментов уже была внедрена, но обучение позволило посмотреть на них под другим углом и усовершенствовать.

Получите бесплатно образец должностной инструкции специалиста по организации производства

Обучение в РШУ оказало значительное влияние на работу предприятия. Благодаря новым подходам мы:

  • Сократили отставания по срокам заказов.

  • Изменили систему управления проектами, сделав ее более эффективной.

  • Оптимизировали работу с кадрами, разработали систему наставничества и переработали процессы мотивации персонала.

  • Начали активно внедрять новые технологии, строить производственные мощности и закупать современное оборудование.

После завершения программы MBA объем заказов увеличился, а темпы работы возросли. Мы активно растем и развиваемся, осваиваем новые технологии и строим новые производственные мощности. Управление таким количеством процессов требует больших усилий, но обучение в РШУ дало мне инструменты, которые помогают справляться с этими вызовами.

Больше интересного
о бизнес-образовании, обучении персонала и саморазвитии — в нашем Max-канале.

 
Любое использование материалов медиапортала РШУ возможно только с разрешения редакции.
Сложно выбрать? Напишите, мы поможем!
Остались вопросы?

Оставьте заявку на консультацию персонального менеджера