Компания повышает сильного специалиста — а через полгода тот же человек путается в базовых управленческих задачах. Совместное исследование агентства «ВЕРВЕСТ» и Русской Школы Управления, проведённое в июне 2026 года на выборке 679 действующих руководителей, показывает: дефицит управленческих навыков — не исключение, а системная особенность того, как в России назначают руководителей.
Кто становится руководителем: возраст и опыт
Средний возраст действующего российского управленца — 40,5 лет, а чаще всего первое назначение происходит в диапазоне 31–40 лет — то есть в управление приходят не вчерашние выпускники, а специалисты с накопленным профессиональным опытом. Погрешность выборки исследования составила порядка ±3,76%, а за ориентир генеральной совокупности авторы взяли около 12 млн руководителей в стране.
Механика назначения: повышают чаще, чем готовят
66% респондентов стали руководителями «естественным путём» — постепенно взяв на себя управленческие функции в рамках одной компании; 11% получили роль по знакомству без формальной подготовки, и лишь 2% прошли через формальный кадровый резерв. Это прямо говорит об отсутствии системной работы с преемственностью в большинстве российских компаний: наверх чаще поднимают сильного специалиста, а не проверяют управленческую готовность.
Экспертиза в деле — да, управленческие навыки — нет
Сильная сторона российской модели в том, что руководителями становятся люди с предметной экспертизой, хорошо знающие бизнес изнутри. Но предметная экспертиза не равна владению управленческими технологиями — и именно на этом стыке система массово опирается на профессиональный рост специалиста, а не на выстроенную методику подготовки управленцев.
Дефицит на старте: чего не хватает новым руководителям
62% опрошенных на момент назначения не имели никакого управленческого образования — ни профильного высшего, ни дополнительного. Базовое управленческое высшее образование среди действующих руководителей есть только у 12%. Половина респондентов (52%) прямо отметили явный дефицит знаний в первые месяцы в должности — то есть ключевые решения в самый критичный период принимались «вслепую».
Почти половина не получает поддержки после назначения
42% новых руководителей не получили от компании вообще никакой поддержки после вступления в должность: ни наставника, ни кураторства, ни структурированных встреч с более опытными коллегами. При этом первое полугодие в новой роли критично для скорости адаптации и качества управленческих решений.
Что болит в первые полгода
Самый частый барьер — отсутствие знаний о методах и инструментах управления (23,3%). Далее идут сложности с постановкой задач, контролем и планированием (15,2%), возросшая психологическая нагрузка и стресс (15%) и тяжесть ответственности за результаты других людей (13,2%). Замыкают список общение с высшим руководством (11,3%), увольнение и найм (11,1%) и управление бывшими коллегами (10,9%).
Почти 8 из 10 руководителей (77%) в сумме признают нехватку знаний, инструментов, системного обучения и наставника на старте; 43% доучиваются уже постфактум — когда цена управленческой ошибки уже оплачена компанией.
Скачайте полное исследование «Как в России становятся руководителями»
В PDF — результаты опроса 679 руководителей, ключевые барьеры первого назначения, данные о подготовке и поддержке новых управленцев, а также рекомендации РШУ и агентства управленческого консалтинга «ВЕРВЕСТ» для HR-директоров, собственников и руководителей.
Получите исследование бесплатно и используйте его, чтобы оценить, как в компании выстроен переход специалистов в управленческие роли.
Почему проблема не решится сама
Дефицит усиливается внешним контекстом: с приёмной кампании 2026/27 государство сокращает платный приём почти на 47 тысяч мест по ~40 направлениям, включая экономику, юриспруденцию и управленческие специальности. Одновременно интерес абитуриентов смещается в сторону инженерии, медицины и IT: по данным опросов 2026 года, эти направления возглавляют рейтинг предпочтений выпускников, а менеджмент теряет позиции.
Число выпускников управленческих направлений (в 2025 году — около 130 тысяч, в 2026-м прогнозируется около 150 тысяч) перестанет расти на фоне сокращения бюджетных и платных мест. Значит, дефицит подготовленных управленцев не исчезнет сам — компаниям придётся формировать внутренний трек развития своими силами.
Что дальше
Если вы видите в своей команде тот же разрыв — специалиста повысили, а инструментов для роли не дали — не обязательно ждать полугода ошибок, чтобы это исправить. Курс «Руководитель отдела» РШУ даёт систему делегирования, постановки задач и работы с командой ещё до того, как цена вопроса вырастет. А чтобы не пропустить новые исследования об управленческих трендах в России, подпишитесь на рассылку и телеграм-канал РШУ.
По итогам исследования РШУ и агентства управленческого консалтинга «ВЕРВЕСТ» формулируем вывод так: дефицит качества управления на данный момент вшит в сам механизм назначения.