Курс развития лидерского потенциала

Говоря об эффективности руководителя, мы оцениваем не его личные заслуги, а результаты персонала, которым он управляет. Чтобы улучшить работу команды, необходимо правильно подбирать, мотивировать и контролировать каждое звено. Как стать лидером, к мнению которого будут прислушиваться подчиненные, коллеги и руководство, расскажут специалисты РШУ.

Программа курса, который поможет вам раскрыть собственный потенциал:

• Как работает психология лидера. Нужные навыки и качества.

• Как сделать так, чтобы люди захотели последовать за вами.

• Коммуникация в группе. Важность ораторских умений.

• Борьба с сопротивлением. Как разрешить конфликт.

• Самодиагностика. Эффективность и цели.

• Проверка мотивации. Иерархия ценностей.

• Коммуникации в зависимости от психотипов окружения.

• Производительность. Отношение к времени.

• Мотивация. Оценка убеждений.

• Эмоции и самоконтроль.

Курс развития лидерского потенциала будет полезен:

• Менеджерам, которые хотят достичь максимальных результатов.

• Руководителям всех уровней.

• HR-директорам.

• Специалистам, которые рассчитываю занять управленческие должности.

1. 01

   Лидерство. Социальное влияние

   • Психологические механизмы лидерства: почему одни люди следуют за другими?
   • Два основных пути занятия лидерской позиции в группе: "выбор группы" и "самовыдвижение".
   • Требования к навыкам и качествам лидера. На чём стоит сделать акцент в собственном развитии.
   • Основные принципы воздействия на группу: особенности коммуникации.
   • Влияние в публичных выступлениях: что может повысить вашу эффективность как оратора?
   • Влияние в личном контакте: как создать необходимый межличностный контекст беседы.
   • Сценарии преодоления сопротивления: как работать с прямым и скрытым сопротивлением.
   • Сценарии разрешения конфликтов: что делать, если конфликт вышел в острую фазу?
2. 01

   Личная эффективность

   • Блок 1. Диагностика основ личной эффективности.
   • Диагностика самореализации личности.
   • Диагностика Вас как сотрудника с точки зрения вклада в эффективность организации.
   • Блок 2. Диагностика своих целей.
   • Проверка своих целей на соответствие критериям SMART.
   • Проверка своих целей по качествам мотивирующей цели.
   • Блок 3. Диагностика своих ценностей.
   • Прояснение личных ценностей и обретение гармонии.
   • Выстраивание эффективной иерархии личных ценностей.
   • Проверка поставленных целей через иерархию ценностей.
   • Блок4. Диагностика своих коммуникаций.
   • Особенности своих межличностных коммуникаций и фильтров восприятия.
   • Диагностика своего психотипа и своего окружения.
   • Блок 5. Диагностика управления своим временем.
   • Определение своих личностных особенностей восприятия времени.
   • Оценка своей продуктивности.
   • Оценка своей производительности.
   • Блок 6. Диагностика своей мотивацией.
   • Оценка своих индивидуальных мотиваторов.
   • Оценка уровня своей мотивации.
   • Оценка своих ограничений.
   • Создание системы поддерживающих убеждений.
   • Модуль 7. Диагностика управления своими эмоциями и своим EQ.
   • Оценка эмоционального интеллекта и его влияния на личную эффективность.
   • Оценка умения точно определять свои эмоции.
   • Оценка своего самоконтроля и управления своими эмоциональными состояниями.
   • Оценка управления эмоциями других людей.